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基于建构主义理论下初中数学核心素养的教学思考 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

基于建构主义理论下初中数学核心素养的教学思考

作者:吴超 字体:      

【摘 要】自从二十一世纪开始,国家和社会逐渐认识到核心素养在综合教育中的重要性,针对核心素养的研究也越来越深入。出于对初中教育教学的关注和重视的考虑,初中数学的教育教学应当尝试核心素养的教学法,而各类教(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期