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浅谈音乐教师课堂语音的运用与提高 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

浅谈音乐教师课堂语音的运用与提高

作者:许晋 字体:      

【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-0-02

一、课堂语言的运用

课堂语言的运用是教师的基本功。一堂课上得是否精彩,语言起了至关重要的作用。课堂教学语言的表达形式多(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期