• 简体   /   繁体
数形结合思想在初中代数学习中的应用 -课程教育研究·学法教法研究2019年21期

数形结合思想在初中代数学习中的应用

作者:卢保平 字体:      

【中图分类号】G633.6 【文献6bb7fdef6b91e384e12380f7ad84e230标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)21-00-01

课程教育研究·学法教法研究

2019年第21期