摘 要：朗读在语文教学中占有重要的地位，可以提升学生听、说和读的能力。讲述了小学语文教学中，教师培养学生朗读能力中出现的问题，重点阐述了培养的策略，主要有：教师重视朗读教学、增加学生朗读时间、凸显学生（试读）...
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