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如何提高初中数学中应用题教学效率的思考-新课程·中旬2019年08期

如何提高初中数学中应用题教学效率的思考

作者:陈新 字体:      

摘 要:数学学科是一门伴随学生学习生涯的重要学科,也是基础教学的重要组成部分。同时,数学课程也是基础教学中的难点,由于其有很强的逻辑性、运算性和抽象性等特征,很多学生在数学学习的过程中都显得特别艰难。(试读)...

新课程·中旬

2019年第08期