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论初中数学教学中学生自学精神的培养策略-新课程·中旬2019年08期

论初中数学教学中学生自学精神的培养策略

作者:路亚杰 字体:      

摘 要:数学是一门逻辑性较强的学科,它不仅能培养学生的思维能力,还有利于学生思辨能力的提升。初中数学教学一直有赖于教师的讲解和诱导,大多数教师都认可传统的教学方式。从以往的调查分析结果看,这种教学方法(试读)...

新课程·中旬

2019年第08期