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基于数学核心素养下小学数学生活化的探究-新课程·中旬2019年08期

基于数学核心素养下小学数学生活化的探究

作者:戴红春 字体:      

摘 要:在基础课程改革深入发展的今天,人们越来越关注学生核心素养的培养,在科技发展日新月异、信息大爆炸的今天,学生接触新信息、学习新东西途径不再像以往那么单一。同样,学习数学知识,掌握数学技能也不再局(试读)...

新课程·中旬

2019年第08期