• 简体   /   繁体
捕捉课堂活动切入点,做点燃学生创新思维的引导者-新课程·中旬2019年08期

捕捉课堂活动切入点,做点燃学生创新思维的引导者

作者:王自茸 字体:      

随着天气变冷,学生单薄的校服已难以抵御日渐强势的寒风侵袭。于是学校做出人文决定:学生在校可以不穿校服,自主衣着,保暖为上。周一上课,一进教室,色彩斑斓,各式各样的时新服饰与孩子们朝气蓬勃的笑脸,让我(试读)...

新课程·中旬

2019年第08期