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研究性学习在初中生物教学中的应用-新课程·中旬2019年08期

研究性学习在初中生物教学中的应用

作者:刘颖 字体:      

摘 要:生物教学作为初中阶段重要的学习科目,有利于学生对事物的全面理解,研究性学习作为一种培养学生实践能力以及创新精神的有效途径,在初中生物教学中发挥着重要作用,有利于学生科学素质的全面提升,对研究性(试读)...

新课程·中旬

2019年第08期