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小学数学课堂创造性思维培养模式的构建研究-新课程·中旬2019年08期

小学数学课堂创造性思维培养模式的构建研究

作者:张要生 字体:      

摘 要:随着我国素质教育改革的不断深化,我国有关教育部门极为重视小学数学课堂的教学情况。高效性的小学数学课堂能够提升学生学习数学的效率,同时也是提升小学数学老师教学质量的因素。在小学数学教学的过程之中(试读)...

新课程·中旬

2019年第08期