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发展初中生平面几何认知能力的策略研究-新课程·中旬2019年08期

发展初中生平面几何认知能力的策略研究

作者:顾莹洁 字体:      

摘 要:新课程标准的颁布,掀起了新一轮的课程改革热潮。新课程标准倡导的理念是注重培养学生的数学能力,使学生在各项能力上都得到充分的发展。在内容方面,新课程标准将基础教育阶段的原“几何”学习领域拓展为“(试读)...

新课程·中旬

2019年第08期