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有效挖掘教学资源引领学生寻根问底-新课程·中旬2019年08期

有效挖掘教学资源引领学生寻根问底

作者:徐岭 字体:      

摘 要:数学是小学生必修的一门课程,同时也是一门与实际生活联系极为密切的课程,在生活中数学知识可谓是无处不在,在教学中教师如果能够根据小学数学教学特点积极有效地挖掘多种类型的教学资源,引领学生探究各式(试读)...

新课程·中旬

2019年第08期