摘 要：初中阶段是学生生理、心理发展的关键时期，教师在授课的过程中必须采用因材施教的教学理念，尊重学生的个体性差异，为学生搭建好合理性、科学性的平台。化学学科知识对于初中生而言学习难度较大，而且晦涩难懂（试读）...
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