关键词：小学；中高年级；读写结合；策略
2017年7月，课题《小学中高年级读写结合策略的研究》被甘肃省教育科学研究院确定为甘肃省“十三五”教育科学规划课题。课题确定后，课题组成员在县局教研室的指导和学校的大（试读）...
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