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情境教学法在小学科学课堂中的应用分析-新课程·中旬2019年01期

情境教学法在小学科学课堂中的应用分析

作者:孙永伟 字体:      

摘 要:科学教学作为小学教育的基础学科之一,对学生的思维培养等方面都有着良好的促进作用。随着我国新课改的不断深入,对于小学科学教学的目标也有了更高的要求,不再是局限于传授学生基础科学理论知识,还需要培养(试读)...

新课程·中旬

2019年第01期