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激发识字兴趣,提高识字能力-新课程·中旬2019年01期

激发识字兴趣,提高识字能力

作者:张亚娣 字体:      

《义务教育语文课程标准》强调低年级识字教学“要让学生喜欢学习汉字,培养他们主动识字的愿望”。学生一旦喜欢汉字,有了主动识字的愿望,学习就会变得轻松,变得主动。然而对于低年级学生来说,文字是枯燥无味的符(试读)...

新课程·中旬

2019年第01期