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运用“导学案”培养学生数学自主学习能力的探索-新课程·中旬2019年01期

运用“导学案”培养学生数学自主学习能力的探索

作者:李宗旗 字体:      

摘 要:随着新课改的不断深入,初中数学的教学模式也随之改变。初中数学教学中“导学案”的运用,符合了初中数学新课程理念的教学,有效地提高了学生的自主学习能力和学生合作探究的学习精神。通过阐述“导学案”的内(试读)...

新课程·中旬

2019年第01期