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小学数学问题情境教学的应用策略研究-新课程·中旬2019年01期

小学数学问题情境教学的应用策略研究

作者:张伟华 字体:      

摘 要:小学数学问题情境教学的发展,能为学生的成长创设问题情境,激发学生的学习兴趣,全面推动教学工作的趣味化、多元化的发展。在当前的小学数学问题情境教学中,还存在着情景创设不当、形式化倾向、情境的引导性(试读)...

新课程·中旬

2019年第01期