摘 要：在小学英语阅读教学过程中，学生受到自身认知能力和学习水平的影响，无法合理严谨地进行思考和分析。教师可以向学生传授思维导图的相关知识，发挥它的优势，让他们很好地利用这种工具，激发学生的学习积极性，（试读）...
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