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初中“趣味作文”教学模式探究-新课程·中旬2019年01期

初中“趣味作文”教学模式探究

作者:丁琳 字体:      

摘 要:学生写作文的经历是从小学三年级开始的,那时是小作文,然后一步步逐渐深入。到了初中之后,学生的作文要求已经相对较高,这让学生也体验到了写作文的困难之处。所以,越来越多的学生对写作文失去了最初的兴趣(试读)...

新课程·中旬

2019年第01期