摘 要：新课程理念倡导以学生为本，遵循个体差异，发展学科核心素养。个体差异即是影响核心素养发展的前提，也是制约课堂教学有效实施的基础。基于此，对小学中高年级英语教学中如何实施差异化教学进行了分析。
关键（试读）...
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