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小学低年级课外绘本阅读的优化策略-新课程·中旬2019年01期

小学低年级课外绘本阅读的优化策略

作者:陆春燕 字体:      

摘 要:小学低年级的绘本阅读可以拓展学生的课内阅读,让学生在阅读中感悟到独特的阅读魅力。在指导学生阅读时,合理采用一定的策略,可以实现阅读的自然化和有效化,更好地将学生的心理过程不断激发。在阅读中,注重(试读)...

新课程·中旬

2019年第01期