摘 要:在全面推进素质教育的今天,激活课堂,探索课堂的有效性是现代教学的当务之急。常言道:“好的开头是成功的一半”。一堂数学课设计一个好的开头,有事半功倍之效。数学课的开端是以问题解决为主,问题解决教学(试读)...