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基于创新教学法的教师行动思考-课程教育研究·学法教法研究2019年03期

基于创新教学法的教师行动思考

作者:胡才富 字体:      

【摘 要】教学法,是涉及教与学复杂的互动;创新教学法,涉及到组合、鉴定、内容、背景、改变”五个要素,从这五个维度进行反思,形成整体设计路径,建构创新教学法“5C”框架;创新教学注重学习者的参与和协作,以与(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第03期