【摘 要】目的:探讨OSCE在临床技能学课程考核中的应用效果。方法:设计OSCE临床技能考核方案,对海南医学院临床学院2012级临床医学专业285名大三学生进行随机分组,实施客观结构化临床技能考核。同时结合其临床技能(试读)...