• 简体   /   繁体
以生为本·全员参与·乘胜追击-课程教育研究·学法教法研究2019年03期

以生为本·全员参与·乘胜追击

作者:董桂芬 字体:      

【摘 要】通过校园心理剧在小学生考试焦虑的有效性研究,解决孩子们心慌、焦急、恐惧、心烦意乱等考试焦虑等心理问题,让孩子们的心理世界充满阳光,充满正能量,以此打造出一片多姿、高效、厚重的心理健康教育新时空(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第03期