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武都城区学校课堂有效教学的评价方法研究-课程教育研究·学法教法研究2019年03期

武都城区学校课堂有效教学的评价方法研究

作者:宗超 字体:      

【摘 要】课堂教学是课程实施的主要途径,课堂也是学生学习的主要场所,课堂教学非常重要。随着新课改的深入,许多城区学校已经开始进行了改革,但是效果却不如预期的效果好。评价课堂的有效教学途径依然是采用传统的(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第03期