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兴趣激发问题预设情感带动-课程教育研究·学法教法研究2019年03期

兴趣激发问题预设情感带动

作者:曹傲霜 字体:      

【摘 要】初中生物理教学是从初二开始接触的,初二物理的知识虽然基础但对于刚接触的初中生来说还是有一定的难度。随着社会进步与发展,以往传统的课堂传授方法已经不足以满足学生物理知识的需求,因此,我们课题组通(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第03期