【摘 要】历史是高中课程体系的重要组成部分,历史知识的系统性研究,对于学生核心素养的养成、主体优势的增长以及认知水平的提升来说都大有助益。一名优秀的历史教师,要不断探索学生核心素养的培养途径,在新课标的(试读)...