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数学核心素养下的小学数学教学改革分析-课程教育研究·学法教法研究2019年03期

数学核心素养下的小学数学教学改革分析

作者:郑秀明 字体:      

【摘 要】在我国教育部门方面数学学科的核心素养是一种新颖的教育理念,说明了在进行数学教学时最后的目标就是为了培育学生数学学科的核心素养。这样可以有效加强学生数学成绩,还可以使学生更加深入的了解数学的改革(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第03期