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如何构建有效的初中化学课堂-课程教育研究·学法教法研究2019年03期

如何构建有效的初中化学课堂

作者:李兴军 字体:      

【摘 要】本文结合化学学科特点从实践的层面论述了构建初中化学课堂教学中有效性的一些途径,包括四个方面:巧设疑问,激发学生的学习欲望;优化教法,打造有效课堂的根本;重视课堂演示实验,打造有效课堂的关键;合(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第03期