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浅论小学数学教学过程中学生核心素养的培养策略-课程教育研究·学法教法研究2019年03期

浅论小学数学教学过程中学生核心素养的培养策略

作者:程淑红 字体:      

【摘 要】本文首先分析了小学数学核心素养的构成:知识技能、思想方法和实践经验,然后分析了如何培养学生核心素养的策略:培养小学生的数学意识;创建高效的教学情境;研究数学发展历史,注重学生的情感体验;重视数(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第03期