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基于情感教育的小学语文教学开展探索-课程教育研究·学法教法研究2019年03期

基于情感教育的小学语文教学开展探索

作者:胡贺达 字体:      

【摘 要】情感教育是教育改革之后发起的一种教育模式,其和理性教育相对,更注重学生情绪、情感的培养,使之拥有较高的人格。情感教育具有多学科渗透的特点,特别是影响学生思考能力、阅读能力、分析能力、写作能力以(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第03期