【摘 要】在小学阶段，学生的思维能力的发展还不是很完全，所以在小学阶段的数学教学中，针对数学学习抽象性比较强的情况，教师可以采用生活化的教学方式进行教学，通过生活化的方式引导学生将所要学习的内容和实际生（试读）...
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