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浅议小学数学课堂提问的艺术-课程教育研究·学法教法研究2019年03期

浅议小学数学课堂提问的艺术

作者:黎明 字体:      

【摘 要】好的提问,能激发学生探究数学问题的兴趣,激活学生的思维,引领学生在数学王国里遨游。要掌握好小学数学课堂提问这门艺术,教师就应勤思考、多分析、努力优化课堂中的“问”,“问”出学生的思维,“问”出(试读)...

课程教育研究·学法教法研究

2019年第03期