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巧用信息技术解决小学数学中的“疑难杂症” -新课程·小学2019年07期

巧用信息技术解决小学数学中的“疑难杂症”

作者:高秀琴 字体:      

摘 要:数学是逻辑性很强的一门学科。在小学数学教学中,合理应用现代信息技术,使抽象、难懂的内容直观化、形象化,不仅激发了学生的求知欲,拓展了学生的思维,而且丰富了学生的想象力,对学生创新意识和探索精神(试读)...

新课程·小学

2019年第07期