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灵活运用“眼神” -新课程·小学2019年07期

灵活运用“眼神”

作者:田玉龙 付萍 字体:      

摘 要:透过眼睛可以了解心理活动,眼睛是传情达意的工具,而眼神则是传递内心情感的通道。在教育教学过程中,眼神是一种复杂的、深刻的、微妙的课堂非语言表达,有效运用眼神能传递各种意想不到的情感,能够表达各(试读)...

新课程·小学

2019年第07期