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如何做好小学低年级的习惯养成教育 -新课程·小学2019年07期

如何做好小学低年级的习惯养成教育

作者:帕提古丽·图尔贡 字体:      

摘 要:培养具有综合能力的高素质人才是教育教学工作的主要目标之一,小学低年级阶段的教学工作要以培养学生养成良好习惯为主要教学任务。良好的习惯对于学生的学习成长和今后的人生发展都有重要导向作用,教师应重(试读)...

新课程·小学

2019年第07期