• 简体   /   繁体
基于数学核心素养的小学数学优化教学策略 -新课程·小学2019年07期

基于数学核心素养的小学数学优化教学策略

作者:刘丹宇 字体:      

摘 要:在小学数学教学中渗透核心素养教学能够有效培育学生综合思维能力,促进学生创新和探究知识的有效形成。小学阶段作为学生数学思维发展的奠基时期,教师要能够为学生后续学习发展着想,在教学中通过以学生核心(试读)...

新课程·小学

2019年第07期