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知其然,知其所以然-新课程·小学2019年07期

知其然,知其所以然

作者:沈巧筠 字体:      

一、教学后测与分析

《角的度量》是人教版四年级上册第三单元的内容。这一内容,大家一般把它的教学定位为“技能训练课”。即通过学习,使学生能够度量角的大小,并形成量角的操作技能。教过这节课的老师都有这样(试读)...

新课程·小学

2019年第07期