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小学英语写作教学中的序列化实践研究 -新课程·小学2019年07期

小学英语写作教学中的序列化实践研究

作者:余玲 字体:      

摘 要:小学英语写作对于多数小学生来说是一项考核英语综合能力的项目,要求学生掌握大量的词汇和语法知识,同时又需要很强逻辑能力,思维清晰明确,因此小学英语写作教学一直是小学英语老师头疼的一个板块。序列化(试读)...

新课程·小学

2019年第07期