• 简体   /   繁体
多渠道对智障学生实施有效安全教育研究 -新课程·小学2019年07期

多渠道对智障学生实施有效安全教育研究

作者:钟春华 字体:      

摘 要:特殊儿童由于自身的缺陷,他们常常在认知、注意力、记忆力以及行为等各方面落后于正常孩子,他们自我控制能力也很差,对待自身安全、他人安全问题没有清晰概念,不能完全了解生命价值,没有安全防范和自我保(试读)...

新课程·小学

2019年第07期