摘 要：主要以数学离生活究竟有多远——有效使用生活素材，创设高效合理的数学课堂为重点进行阐述，结合当下数学教育教学现状，首先分析生活素材在小学数学课堂中运用的现状，其次从营造生活化的教学氛围，激发学生（试读）...
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