摘 要：小学教育阶段，学生处于学习的启蒙阶段。如何有效达成教学效果，促进小学生全面发展成为教学难点。阐述微课内涵及特点，并发现传统语文教学中出现的问题。教师透过创建微课情境，激发学生学习兴趣、利用微课（试读）...
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