摘 要：教育的本质不仅在于“传道、授业、解惑”，更在于“育人”。小学生正处于身心发育及品格养成的最初阶段，在该阶段的德育水平对其身心健康水平发展、日后品格的成型、性格的最终形成等都具有不可或缺的影响意（试读）...
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