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北师大版小学数学教学中的课堂情境有效导入 -新课程·小学2019年07期

北师大版小学数学教学中的课堂情境有效导入

作者:娄丽莹 字体:      

摘 要:情境教学是近些年提出的一种全新教学方法,通过构建与教学内容相对应的情境,引导学生沉浸到情境中对相关数学知识形成有效理解。在北师大版小学数学教学中,教师就要对此种方法加强关注,有效导入课堂情境展(试读)...

新课程·小学

2019年第07期