摘 要：在科学课程的教学中，教师希望呈现高效的课堂，除了学生利用感性思维方式去接触科学外，还希望他们能用科学、理性的思维来发展其探求科学的能力。一直以来，科学课的教学都把系统的知识点进行割裂后分散学习（试读）...
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