摘 要：学生与文本对话是阅读教学的根本。但往往学生自己的阅读能力有局限，在阅读文本时会遇到一些困难和阻碍。这时就需要教师的点拨和指导，去做学生与文本交流对话的桥梁，帮学生创造一个情景，使文本变得生动、（试读）...
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