摘 要：当前的课堂教学，一般以教师为主导学生为主体，但教师的主导地位过强，学生处于被动和被约束的状态。课堂上，学生缺少自主性，主动学习的意识减少，被关注的也只是部分，很难让每一位学生都获得发展。“变教（试读）...
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