• 简体   /   繁体
厘清法则 触摸数学本质-新课程·小学2019年06期

厘清法则 触摸数学本质

作者:郭继峰 字体:      

摘 要:“计算法则”,也就是学生在计算中所要遵循的方法、规则或程序等。在低年级计算教学中,要引导学生借助情境、操作和运用,探寻数学计算法则之源、之本、之根、之果,不断发展学生数学学习能力的同时,促进学(试读)...

新课程·小学

2019年第06期